Das Bauingenieurwesen an der BTU

Seit dem Wintersemester 2005/6 gibt es das „neue Bauingenieurwesen“ an der BTU Cottbus: Ein passgenau aufeinander abgestimmtes Paket aus Bachelor- und Masterstudiengängen.
Mit dem Bachelor of Science wird bereits nach 6 Semestern ein erster berufsqualifizierender Abschluss erreicht, für den eine solide Grundlagenausbildung mit ersten Praxisthemen verknüpft wird. Darauf aufbauend können die Studierenden zwischen zwei alternativen Masterstudiengängen wählen. Sie führen jeweils nach 4 Semestern zum Master of Science und konzentrieren sich auf attraktive Kerngebiete des modernen Bauingenieurwesens: Structural Engineering (Konstruktiver Ingenieurbau) und Civil Engineering (Allgemeiner Ingenieurbau). Zusätzlich wird an der BTU der europäische Masterstudiengang Hydro-Informatics and Water Management angeboten.
Mit diesem anspruchsvollen Konzept und der damit verbundenen Reform des alten Diplomstudiums reagierte Brandenburgs Traditionshochschule im Bauwesen als eine der ersten Hochschulen auf die sich wandelnden Anforderungen im Bauwesen.

Projektstudium
Die Bachelor- und Masterstudiengänge sind erstmals konsequent als Projektstudium organisiert. Mit steigendem Schwierigkeitsgrad werden in konkreten Projektaufgaben anspruchsvolle Methoden, ingeniöse Kreativität, Teamfähigkeit und fachliche Sprachkompetenz vermittelt und trainiert. Die hochwertige universitäre Grundlagenausbildung wird so mit unmittelbarer Anwendung im Fachgebiet verknüpft – ein in der deutschen Universitätslandschaft in dieser Konsequenz einzigartiger Schritt.
Über das Projektstudium hinaus zeichnen sich die neuen Studiengänge im Bauingenieurwesen aus durch attraktive Formen von Lehren, Lernen und Zusammenarbeit, die neben fachlicher auch gezielt soziale Kompetenz vermitteln:

  • Modularer Studienaufbau
    mit studienbegleitenden Prüfungen und ECTS-credits
  • Interdisziplinäre Fächerkombinationen
  • Fachübergreifende Module
    zu Kommunikationsstrategien, interkulturellen Themen, Ingenieurgeschichte etc.
  • Eigenverantwortliches, aktives Lernen
    der Anteil von Vorlesungen und Hörsaalübungen ist zugunsten von Laborübungen, Seminaren, Projekten und intensiver Betreuung der Studierenden reduziert
  • integriertes Auslandsemester
    an einer ausländischen Partner-Hochschule - im Masterstudium