courses (sorted by term)

winter term 2012/2013 summer term 2013 winter term 2013/2014

Seminar Case Study based Project: VSS as a tool for Sustainable Development (410710)

Prof. Dr. Dr.h.c. (NMU Dnepropetrovsk) Michael Schmidt
- Block+SaSo Woche, 07.07.2013 bis 13.07.2013, /
- Block+SaSo Woche, 23.06.2013 bis 29.06.2013, /

Vorlesung Integrated Environmental Planning (4107111)

Robert Atkinson
Prof. Dr. Dr.h.c. (NMU Dnepropetrovsk) Michael Schmidt
Dmytro Palekhov
Nigel Downes
Mi 09:15 - 10:45, A/B Woche, 10.04.2013 bis 17.07.2013, ZHG / Seminarraum 3, ZHG

Environmental and Resource Management Bachelor 4 Semester (Modul 41202 Pflicht)

- environmental planning process and impact analysis - sustainability strategies - international conventions - natural and man-made disasters and hazards - environmental impact analysis - strategies and tools for the protection of natural and cultural landscapes

Aufwand:
The following components of the module are accredited and must all be passed: 1. Regular attendance of the lecture 2. Oral exam 3. Regular attendance of seminar and participation in excercises is mandatory (course was not missed unexcused more often than twice) 4. Presentation 5. Written Essay (~ 2500 words)

Leistungsnachweis:
If at least one of the components of the module requirements were failed, this component can be repeated in the second exam period of the same semester. Only if all components (1-5) of the module are passed the module is accredited. If in the second approach at least one component of the module requirements was not passed, the complete module must be repeated in next years semester. Weighting of the components for the final grade will be announced in the course.

Lernziele:
See modul describtion

See modul description

Seminar Integrated Environmental Planning (4107113)

Prof. Dr. Dr.h.c. (NMU Dnepropetrovsk) Michael Schmidt
Robert Atkinson
Dmytro Palekhov
Nigel Downes
Di 09:15 - 10:45, A/B Woche, 09.04.2013 bis 16.07.2013, LB 4B / B3.18

Environmental and Resource Management Bachelor 4 Semester (Modul 41202 Pflicht)

In the seminar obtained knowledge of the lectures will be broadened in students' presentations and essays and tested in examination by the end of the semester. Excercises and homeworks help students to repeat and understand crucial issues.

Aufwand:
The following components of the module are accredited and must all be passed: 1. Regular attendance of the lecture 2. Oral exam 3. Regular attendance of seminar and participation in excercises is mandatory (course was not missed unexcused more often than twice) 4. Presentation 5. Written Essay (~ 2500 words)

Leistungsnachweis:
If at least one of the components of the module requirements were failed, this component can be repeated in the second exam period of the same semester. Only if all components (1-5) of the module are passed the module is accredited. If in the second approach at least one component of the module requirements was not passed, the complete module must be repeated in next years semester. Weighting of the components for the final grade will be announced in the course.

Lernziele: see modul describtion

see modul description

Seminar PhD - Colloquium Environmental Planning (4107152)

Prof. Dr. Dr.h.c. (NMU Dnepropetrovsk) Michael Schmidt
Fr 09:15 - 10:45, A/B Woche, 12.04.2013 bis 19.07.2013, LB 4B / B3.17

Environmental and Resource Management PhD , Environmental and Resource Management PhD

The topic of the PhD Colloquium Environmental Planning is changing annually according to the various research fields of the PhD students. Each student has to present the intermediate state of his PhD research methods and topics within the group.

Remarks:
The colloquium will take place monthly for all PhD Students at the Chair of Environmental Planning.

Leistungsnachweis: Status report PhD Thesis

Lernziele:
The aim is to improve and warrant the quality of the PhD thesis according to the advanced knowledge and requirements of the subject area.
Thus the PhD students should present and discuss with other participants and experts current environmental issues and methods which are beyond their PhD research topics.

Theoretical and practical information are delivered by the PhD students and the supervisor

Seminar Cultural Landscapes (4107211)

Simona Cadar
Di 13:45 - 15:15, A/B Woche, 09.04.2013 bis 16.07.2013, ZHG / Seminarraum 4, ZHG
- Block+SaSo Woche, 31.05.2013 bis 02.06.2013, /

World Heritage Studies Master , World Heritage Studies Master

• Concept and typology, Cultural Landscapes and the World Heritage Convention, OUV, authenticity and integrity, other relevant Conventions, Charters and Recommendations
• Understanding cultural landscapes: historic gardens (Persian and Islamic)
• Understanding cultural landscapes: historic gardens (Asian)
• Understanding cultural landscapes: historic gardens (European I)
• Understanding cultural landscapes: historic gardens (European II)
• Understanding cultural landscapes: associative landscapes
• Understanding cultural landscapes: cultural routes
• Understanding cultural landscapes: agricultural/ industrial landscapes
• Understanding cultural landscapes: historic urban landscapes
• Managing cultural landscapes: objectives, strategies, framework, monitoring
• Legal protection/ ownership of cultural landscapes
• Community involvement strategies in the management of cultural landscapes
• Impact assessment in cultural landscapes (inventory and analysis)
• Cultural landscapes and development: managing threats, sustainability, strategic partnerships

Assessment:

Lecture
The assessment of participants is based on an essay and a final written exam.

Seminar
The assessment of participants is based on regular attendance of the seminar, active participation in class discussions and a presentation to be given in one of the sessions.

Final Grade
The final grade will be weighed as follows: 25% seminar, 25% essay, 50% written exam.

Learning goal:

Rationale
Humans have been changing the environment for thousands of years by using fire, intensive hunting, by developing settlements, buildings and gardens, as well as through a wide range of agricultural and forms of land use. Humans transformed most ecosystems long before the Industrial Revolution manifested its impact on the environment.
Alexander von Humboldt defined cultural landscapes as “the total character of a region, as perceived by man”. The UNESCO World Heritage Convention recognizes cultural landscapes as a distinctive heritage category which illustrates the “combined works of nature and of man”. They demonstrate the evolution of human society in relation with environmental opportunities and constraints, and reflect the social, economic and cultural forces that shaped them. Cultural landscapes are extremely vulnerable in the context of modern developments and intensified forms of land use, and risk losing their identity or being completely abandoned. Sustainable strategies to ensure their protection and management are therefore imperative.

Students will be able to understand the concept of cultural landscapes, with particular reference to the UNESCO approach. They will be introduced to the most significant types of cultural landscapes, as corresponding to the following categories: landscapes designed and created intentionally by man, organically evolved landscapes and associative cultural landscapes.

Students will learn how to assess cultural landscapes and how to develop viable models for their protection. The module will introduce the key concepts regarding the management of cultural landscapes and will enable students to design strategies for their sustainable development. Particular attention will be given to the involvement of communities in the management framework.

UNESCO World Heritage Papers: 26 (Cultural Landscapes), 7 (Cultural Landscapes: the Challenges of Conservation), 6 (World Heritage Cultural Landscapes 1992-2002), 27 (Managing Historic Cities)
UNESCO Convention Concerning the Protection of the World Cultural and Natural Heritage, Paris, 1972.
UNESCO Operational Guidelines for the Implementation of the World Heritage Convention, WHC, 2012.
ICOMOS Florence Charter: Historic Gardens, 1982.
ICOMOS Charter on Cultural Routes, Québec, 2008.
European Landscape Convention, Florence, 2000.
UNESCO Recommendation on the Historic Urban Landscape, 2011.
ICOMOS, World Heritage Cultural Landscapes, 2009.
ICOMOS, Guidance on Heritage Impact Assessments for Cultural World Heritage Properties, 2011.
FAO, Globally Important Agricultural Heritage Systems
IUCN, UNESCO: Sacred Natural Sites – Guidelines for Protected Area Managers, 2008.

Bandarin, F & R van Oers, The Historic Urban Landscape: Managing Heritage in an Urban Century, Wiley-Blackwell, Chichester, 2012.
Brown, J., Mitchell, N., Beresford, M.: The Protected Landscape Approach: Linking Nature, Culture and Community. IUCN, Gland and Cambridge, 2005.
Colvin, B.: Land and Landscape. Murray, London, 1970.
Cosgrove, D.E.: Social Formation and Symbolic Landscape. Madison, Univ. of Wisconsin Press, Wisconsin, 1998.
Droste, B.: Cultural Landscapes of Universal Value. G. Fischer, Jena, 1995.
Foster, J.: Valuing Nature? Routledge, London, 2001.
Green, B.: Threatened Landscapes. Conserving Cultural Environments. Spon Press, London, 2001.
Grenville, J. (Ed.): Managing the Historical Rural Landscape. Issues in Heritage Management Series, Routledge, London, 1999.
Head, L.: Cultural Landscapes and Environmental Change. Arnold, London, 2000.
Hobhouse, P, Gardens of Persia, Cassell Illustrated, London, 2006
Hobhouse, P, The Story of Gardening, Dorling Kindersley Limited, London, 2002.
Howard, P.: Heritage: Management, Interpretation, Identity. Continuum, London, 2003.
Jamieson, D, A Companion to Environmental Philosophy, Blackwell Publishing, Oxford, 2003.
Jellicoe, G, The Landscape of Man: Shaping the Environment from Prehistory to the Present Day, Thames & Hudson, London, 1995.
Keswick, M., Jencks, C., Hardie, A.: The Chinese Garden. Frances Lincoln, London, 2003.
Khansari, M.: The Persian Garden. Mage Publishers, Washington, 2004.
Kluckert, E.: European Garden Design: From Classical Antiquity to the Present Day. Konemann, 2009.
Lockwood, M., Worboys, G., Kothari, A.: Managing Protected Areas: A Global Guide. Earthscan Publications, London, 2006.
Lucas, P.H.C.: Protected Landscapes: A Guide for Policy Makers and Planners. Chapman & Hall, London, 1992.
Morris, P & R Therivel, Methods of Environmental Impact Assessment, Spon Press, London, 2009.
Palang, H & G Fry, Landscape Interfaces: Cultural Heritage in Changing Landscapes, Kluwer Academic Publishers, Dordrecht, 2003.
Pregill, P., Volkman, N. (Eds.): Landscapes in History. Wiley, New York, 1999.
Pretty, J.: The Living Land: Agriculture, Food and Community Regeneration in Rural Europe. Earthscan Publications, London, 1998.
Stevens, S.: Conservation through Cultural Survival: Indigenous Peoples and Protected Areas. Island Press, Washington DC, 1997.
Taylor, K., Lennon, J.: Managing Cultural Landscapes. Routledge, London, 2012.
Thacker, C.: The History of Gardens. Univ. of California Press, Berkeley, 1997.
Turner, T.: Garden History. Spon Press, London, 2005.
Watkins, J., Wright, T.: The Management and Maintenance of Historic Parks, Gardens and Landscapes: The English Heritage Handbook. Frances Lincoln, London, 2007.
Wilson, G.A.: Environmental Management. UCL Press, London, 1997.
Winchester, H, Landscapes: Ways of Imagining the World, Prentice Hall, Essex, 2003.
Wylie, J, Landscape, Routledge, New York, 2007.
Young, D., Young, M.: The Art of the Japanese Garden. Tuttle Publishing, Singapore, 2005.

Vorlesung Cultural Landscapes (4107213)

Simona Cadar
Prof. Dr. Dr.h.c. (NMU Dnepropetrovsk) Michael Schmidt
Do 13:45 - 15:15, A/B Woche, 11.04.2013 bis 18.07.2013, ZHG / Seminarraum 3, ZHG

World Heritage Studies Master , World Heritage Studies Master

• Concept and typology, Cultural Landscapes and the World Heritage Convention, OUV, authenticity and integrity, other relevant Conventions, Charters and Recommendations
• Understanding cultural landscapes: historic gardens (Persian and Islamic)
• Understanding cultural landscapes: historic gardens (Asian)
• Understanding cultural landscapes: historic gardens (European I)
• Understanding cultural landscapes: historic gardens (European II)
• Understanding cultural landscapes: associative landscapes
• Understanding cultural landscapes: cultural routes
• Understanding cultural landscapes: agricultural/ industrial landscapes
• Understanding cultural landscapes: historic urban landscapes
• Cultural landscapes and development: managing threats, sustainability, strategic partnerships
• Managing cultural landscapes: objectives, strategies, framework, monitoring
• Community involvement strategies in the management of cultural landscapes
• Legal protection of cultural landscapes
• Impact assessment in cultural landscapes

UNESCO World Heritage Papers: 26 (Cultural Landscapes), 7 (Cultural Landscapes: the Challenges of Conservation), 6 (World Heritage Cultural Landscapes 1992-2002), 27 (Managing Historic Cities)
UNESCO Convention Concerning the Protection of the World Cultural and Natural Heritage, Paris, 1972.
UNESCO Operational Guidelines for the Implementation of the World Heritage Convention, WHC, 2012.
ICOMOS Florence Charter: Historic Gardens, 1982.
ICOMOS Charter on Cultural Routes, Québec, 2008.
European Landscape Convention, Florence, 2000.
UNESCO Recommendation on the Historic Urban Landscape, 2011.
ICOMOS, World Heritage Cultural Landscapes, 2009.
ICOMOS, Guidance on Heritage Impact Assessments for Cultural World Heritage Properties, 2011.
FAO, Globally Important Agricultural Heritage Systems
IUCN, UNESCO: Sacred Natural Sites – Guidelines for Protected Area Managers, 2008.

Bandarin, F & R van Oers, The Historic Urban Landscape: Managing Heritage in an Urban Century, Wiley-Blackwell, Chichester, 2012.
Brown, J., Mitchell, N., Beresford, M.: The Protected Landscape Approach: Linking Nature, Culture and Community. IUCN, Gland and Cambridge, 2005.
Colvin, B.: Land and Landscape. Murray, London, 1970.
Cosgrove, D.E.: Social Formation and Symbolic Landscape. Madison, Univ. of Wisconsin Press, Wisconsin, 1998.
Droste, B.: Cultural Landscapes of Universal Value. G. Fischer, Jena, 1995.
Foster, J.: Valuing Nature? Routledge, London, 2001.
Green, B.: Threatened Landscapes. Conserving Cultural Environments. Spon Press, London, 2001.
Grenville, J. (Ed.): Managing the Historical Rural Landscape. Issues in Heritage Management Series, Routledge, London, 1999.
Head, L.: Cultural Landscapes and Environmental Change. Arnold, London, 2000.
Hobhouse, P, Gardens of Persia, Cassell Illustrated, London, 2006
Hobhouse, P, The Story of Gardening, Dorling Kindersley Limited, London, 2002.
Howard, P.: Heritage: Management, Interpretation, Identity. Continuum, London, 2003.
Jamieson, D, A Companion to Environmental Philosophy, Blackwell Publishing, Oxford, 2003.
Jellicoe, G, The Landscape of Man: Shaping the Environment from Prehistory to the Present Day, Thames & Hudson, London, 1995.
Keswick, M., Jencks, C., Hardie, A.: The Chinese Garden. Frances Lincoln, London, 2003.
Khansari, M.: The Persian Garden. Mage Publishers, Washington, 2004.
Kluckert, E.: European Garden Design: From Classical Antiquity to the Present Day. Konemann, 2009.
Lockwood, M., Worboys, G., Kothari, A.: Managing Protected Areas: A Global Guide. Earthscan Publications, London, 2006.
Lucas, P.H.C.: Protected Landscapes: A Guide for Policy Makers and Planners. Chapman & Hall, London, 1992.
Morris, P & R Therivel, Methods of Environmental Impact Assessment, Spon Press, London, 2009.
Palang, H & G Fry, Landscape Interfaces: Cultural Heritage in Changing Landscapes, Kluwer Academic Publishers, Dordrecht, 2003.
Pregill, P., Volkman, N. (Eds.): Landscapes in History. Wiley, New York, 1999.
Pretty, J.: The Living Land: Agriculture, Food and Community Regeneration in Rural Europe. Earthscan Publications, London, 1998.
Stevens, S.: Conservation through Cultural Survival: Indigenous Peoples and Protected Areas. Island Press, Washington DC, 1997.
Taylor, K., Lennon, J.: Managing Cultural Landscapes. Routledge, London, 2012.
Thacker, C.: The History of Gardens. Univ. of California Press, Berkeley, 1997.
Turner, T.: Garden History. Spon Press, London, 2005.
Watkins, J., Wright, T.: The Management and Maintenance of Historic Parks, Gardens and Landscapes: The English Heritage Handbook. Frances Lincoln, London, 2007.
Wilson, G.A.: Environmental Management. UCL Press, London, 1997.
Winchester, H, Landscapes: Ways of Imagining the World, Prentice Hall, Essex, 2003.
Wylie, J, Landscape, Routledge, New York, 2007.
Young, D., Young, M.: The Art of the Japanese Garden. Tuttle Publishing, Singapore, 2005.

Vorlesung/Seminar Heritage Tourism (4107221)

Prof. Dr. Dr.h.c. (NMU Dnepropetrovsk) Michael Schmidt
- 10:00 - 17:00, Block+SaSo Woche, 14.06.2013 bis 15.06.2013, ZHG / Seminarraum 3, ZHG
- 10:00 - 17:00, Block+SaSo Woche, 28.06.2013 bis 29.06.2013, ZHG / Seminarraum 3, ZHG

World Heritage Studies Master

Students will be introduced to the key elements related to heritage tourism,heritage site management, community issues and the tourism industry.The course will provide general information and practical working approaches and exercises related to these elements. With both theoretical and practical sessions students will see and understand the push and pull that is the reality of heritage tourism management and development. Furthermore, they will be able to evaluate the impact of the “World Heritage” label on tourism at heritage sites (both advantages and disadvantages) and will learn about different development and mitigation strategies. They will be able to develop models of good practice for tourism management at heritage properties, balancing the tourist use, the regional development and the protection of the sites.

Contents:
1. Introduction to Heritage Tourism:
- Overview of World Heritage and Tourism
- Tourism structure public and private
- Who's doing what in heritage tourism
- Basics of tourism impacts and problems

2. Heritage Tourism and Management Issues
- Protected area systems and management
- Heritage tourism goals and objectives
- Tourism planning and management issues
- Management solutions

3. Communities, An Essential Partner for Long-Term Conservation and Protection
- Communities, destinations, regions: World Heritage Status and other labels
- Assorted communities issues

4. Tourism Industry Issues: A Potential Strategic Partner
- Tourism industry issues
- Putting it all together

Vorlesung/Seminar Sustainable Tourism (4107222)

- 10:00 - 17:00, Block+SaSo Woche, 24.05.2013 bis 25.05.2013, ZHG / Seminarraum 3, ZHG
- 10:00 - 17:00, Block+SaSo Woche, 21.06.2013 bis 22.06.2013, ZHG / Seminarraum 3, ZHG

World Heritage Studies Master

Students will understand the aims of Sustainable Tourism and will be able to develop strategies to achieve these goals. They will be able to design tourism activities that will support the integrity of the place and its local character in terms of architecture, cuisine, heritage, aesthetics, and ecology. They will learn how to conserve resources by minimizing pollution, waste, energy consumption, or water usage. They will be introduced to models of sustainable tourism that respect the local culture and tradition and strive for quality, not quantity.

Kolloquium Master Thesis Research Colloquium (4107302)

Dr. phil. Britta Rudolff
Di 17:30 - 19:00, B Woche, 16.04.2013 bis 09.07.2013, LB 4B / B3.22

World Heritage Studies Master (optional)

Vorlesung SP B5 Stadtökologie/Umweltplanung (4107612)

Heike Bartholomäus
Prof. Dr. Dr.h.c. (NMU Dnepropetrovsk) Michael Schmidt
Mo 11:30 - 13:00, A/B Woche, 15.04.2013 bis 15.07.2013, LG 1C / Hörsaal 3

Stadt- und Regionalplanung Diplom 2 Semester, Stadt- und Regionalplanung Bachelor 6 Semester, Stadt- und Regionalplanung Bachelor 6 Semester

Grundlagen und Leitbilder einer ökologisch orientierten Stadtentwicklung, Voraussetzungen und Möglichkeiten kommunaler Umweltvorsorge, ökologische Charakteristik urbaner Systeme (Klima, Boden, Gewässer, Flora und Fauna), Parameter und Erfassung der ökologischen Situation, Planungsgrundlagen und Informationssysteme (ökologische Grundlagendaten, Biotopkartierung, Monitoring, Umweltinformationssysteme), Instrumente (Bauleitplanung, Landschaftsplanung, UVP, Eingriffsregelung, Schutzgebietsausweisung).

Aufwand: Regelmäßige Teilnahme an der Vorlesung, Hausarbeit (10 Seiten) oder Referat (ca. 15 Minuten)

Voraussetzung: keine

Leistungsnachweis: Hausarbeit - oder Referat im Kontext der optionalen eintägigen Exkursion.

Lehrmethoden:
Vorlesung: (Grundlagenvermittlung (soweit möglich) anhand von aktuellen Planungsbeispielen). Optional eintägige Exkursion zu einem aktuellen Planungsbeispiel; Vermittlung der Grundlagen in folgenden Thembereichen: ¿ Umweltauswirkungen von Stadtentwicklungsprozessen: Siedlungsflächenwachstum, steigende Fahrleistungen im motorisierten Individualverkehr, Lärm- und Luftschadstoffimmissionen, Rückgang bestandsgefährdeter Tier- und Pflanzenarten und empfindlicher Lebensräume, zunehmende Versiegelung und verdichtete Überbauung des Bodens ¿ Instrumente und Strategien des Naturschutzes in der räumlichen Gesamtplanung (I):Bundesnaturschutzgesetz, Landschaftsplanung und Gesamtplanung, Landschaftsplanung auf kommunaler Ebene ¿ Instrumente und Strategien des Naturschutzes in der räumlichen Gesamtplanung (II): Eingriffsregelung, Schutzgebiete ¿ Planungsziele einer umweltschonenden, nachhaltigen Stadtentwicklung, Anforderungen an Politik und Planung, Beispiele- ökologisch orientierte Flächennutzungssteuerung, ökologisch orientierte Verkehrsentwicklung, Sicherung und Entwicklung von städtischen Grün- und Freiräumen, Erhöhung der Qualität des Lebensraums Stadt ¿ Ökologische Planungsgrundlagen und raumbezogene Umweltinformationssysteme: Technische und administrative Anforderungen an Planungssysteme:- Grundlagen von Geografischen Informationssystemen- Thematische Umweltkarten: raumbezogene Darstellung von Fachdaten- Einbettung von Umweltinformationssystemen (UIS) in administrative Strukturen. ¿ Ökologische Planungsgrundlagen und raumbezogene Umweltinformationssysteme: - Beispiele: - Umweltatlaskonzeptionen von Berlin und München. - Indikatorbasierte Berichtssysteme einer nachhaltigen Stadtentwicklung

Präsentationen (Folien oder PPTs) - Praktische Planungsbeispiele in Form von Karten. Literaturhinweise allgemein im Zusammenhang mit der Vorlesung. Speziell zum Hausarbeitsthema

Vorlesung Strategische Umweltprüfung und Umweltverträglichkeitsprüfung (4107721)

Sandra Reinstädtler
Prof. Dr. Dr.h.c. (NMU Dnepropetrovsk) Michael Schmidt
PD Dr.rer.nat. habil. Udo Bröring
Mi 11:30 - 13:00, A/B Woche, 10.04.2013 bis 17.07.2013, LG 2C / LG 2C, R 215

Umweltingenieurwesen Master 2 Semester (Pflicht), Landnutzung und Wasserbewirtschaftung Diplom , Umweltingenieurwesen Master 2 Semester (Allgemeines Wahlpflichtmodul)

Mit der Vorlesung „Strategische Umweltprüfung und Umweltverträglichkeitsprüfung“ sollen grundlegendes Wissen über die historische Entwicklung der Instrumentarien, die Anwendungsbereiche, Verfahrensschritte und Handhabe der Strategischen Umweltprüfung und Umweltverträglichkeitsprüfung vermittelt werden.

Die Ende der 60er Jahre in den USA aufkommende Idee der Prüfung umweltrelevanter Auswirkungen von Vorhaben wurde 1985 über die Richtlinie zur Umweltverträglichkeitsprüfung der Europäischen Union im Jahr 1990 im nationalen Recht der BRD in Form des Umweltverträglichkeitsprüfungsgesetzes (UVPG) verankert.

Die Umweltverträglichkeitsprüfung (UVP) als integrierter Teil von Genehmigungsverfahren hat seitdem immer wieder umfangreiche Veränderungen erfahren. Für ein ganzheitliches Verständnis dieses Instrumentes ist es daher unerlässlich, sowohl die Entwicklungsprozesse als auch die in der Praxis angewendeten Techniken und Methoden zu vertiefen, um negative Auswirkungen von Vorhaben auf die Umwelt erfolgreich zu erkennen und zu vermeiden.

Für die UVP ergeben sich somit folgende Lernziele:

• Rückblick und Rekapitulation des Ursprungs und der Entwicklungsphasen der UVP in den USA, Deutschland und der Welt

• kritische Hinterfragung des UVP Verfahrens und damit einhergehender Verfahrensabschnitte unter Berücksichtigung theoretischer Vorgaben und praktischer Anforderungen

• Selektion geeigneter Techniken und Methoden zur Voraussage und Bestimmung des Grades und Umfangs von Vorhaben bedingten Umwelteinflüssen

• kritische Auseinandersetzung mit vorhandenen Bewertungsmethoden sowie dem darauf aufbauenden Entscheidungsprozess

• Diskussion über das Verhältnis von Umweltverträglichkeitsprüfung und Strategischer Umweltprüfung sowie deren Bewertungsmaßstab gegenüber anderen Fachplanungen

Die Strategische Umweltprüfung (SUP) als Instrument zur Analyse von Umweltauswirkungen politischen und planerischen Handels hat in den letzten Jahren enorm an Bedeutung gewonnen. Innerhalb der Veranstaltung werden die elementaren Grundlagen der SUP unter den Bedingungen von Nachhaltigkeit und praktischer Umsetzbarkeit in der Europäischen Union vermittelt.

Für die SUP ergeben sich somit folgende Lernziele:

• Einführung und Rekapitulation der Grundprinzipien, Prozesse und Anwendungsbereiche der SUP

• Diskussion über die Implementierung der SUP als politisches Instrument zur Verbesserung strategischen Handelns

• Erforschung und Austausch von Erfahrungen bezüglich der Einführung, Umsetzung und Anwendung der SUP in den einzelnen Europäischen Mitgliedsstaaten

• Überlegungen zur Schaffung notwendiger Datengrundlagen unter Beachtung der Unterschiede zwischen SUP und Projekt UVP

• Ermittlung von Möglichkeiten und Grenzen zur erfolgreichen Umsetzung der SUP, Stärken und Schwächen der europäischen SUP Richtlinie 2001/42/EU

• Diskussion und Bewertung der Einführung der SUP in den einzelnen Planungsbereichen und Ebenen

• Vermittlung der Notwendigkeit zur Formulierung strategischer Zielsetzungen, möglicher Alternativen, sowie die Implementierung geeigneter Methoden der Vorhersage von mittelbaren und unmittelbaren Umweltauswirkungen unter Beachtung möglicher Wechselwirkungen und dafür benötigter Datengrundlagen und Idikatorensets auf SUP Ebene

Aufwand: Bei Plagiarismus erfolgt eine Benotung mit „nicht ausreichend” (5,0).

Voraussetzung: regelmäßige Anwesenheit im Seminar (Veranstaltungsnummer: 4107722)

Leistungsnachweis: Projekt-Übungen + Hausaufgaben von Gruppenarbeiten im Seminar (50 % der Gesamtnote), Hausarbeit mit vorbereitendem Kurzreferat (15 % der Gesamtnote), mündliche Prüfung oder Klausur (35 % der Gesamtnote)

Die Teilnehmer erhalten in der Veranstaltung Grundlagen zu Methoden, Techniken und Werkzeugen der UVP und SUP vermittelt. Für einen erfolgreichen Abschluss des Moduls und ein ganzheitliches Verständnis der Thematik ist das kontinuierliche Selbststudium der angegebenen Fachliteratur unerlässlich.

Umweltverträglichkeitsprüfung / Strategische Umweltprüfung Standardwerke:

• Schmidt, M., João, E. and Albrecht, E. (2005) (Eds.): Implementing Strategic Environmental Assessment. Environmental Protection in the European Union, Volume 2. 742 pages. Springer Verlag, Heidelberg.


• Schmidt, M. et. al. (2008): EIA – Standards and Thresholds for Human Health and the Environment. Springer, Berlin.


• Weiland, Ulrike, Wohlleber, Sandra (2007):Einführung in die Raum- und Umweltplanung. Eugen Ulmer Verlag, Stuttgart.


• Akademie für Raumforschung und Landesplanung (Ed.) (2011): Grundriss der Raumordnung und Raumentwicklung. Verlag der Akademie für Raumforschung und Landesplanung, Hannover.


• Köppel, J.; Peters, W.; Wende, W. (2004): Eingriffsregelung, Umweltverträglichkeitsprüfung, FFH-Verträglichkeitsprüfung, Verlag Eugen Ulmer, Stuttgart.


• Fürst, D. und Scholles, F. (Hrsg.) (2008): Handbuch Theorien und Methoden der Raum- und Umweltplanung. Dortmund: Vertrieb f. Bau- u. Planungsliteratur.

Umweltverträglichkeitsprüfung (UVP):

• Barsch, Heiner, Bork, Hans-Rudolf (2003), Landschaftsplanung- Umweltverträglichkeitsprüfung-Eingriffsregelung, Klett-Perthes, Gotha.


• Barrow, C.J. (1999): Environmental Management - Principles and Practice. Routledge, London.


• Bunge, T. (1986): Die Umweltverträglichkeitsprüfung im Verwaltungsverfahren. Bundesanzeiger.


• Canter, L.W. (1996): Environmental Impact Assessment. Second Edition. McGraw-Hill Inc. Series in Water Resources & Environmental Engineering.


• Carroll, B., Turpin, T. (2002): Environmental Impact Assessment Handbook. Thomas Telford, London.


• Demuth, Bernd (2000): Das Schutzgut Landschaftsbild in der Landschaftsplanung. Mensch-und-Buch-Verlag, Berlin.

• Friedrichsen, L. (2005): Umweltbelastende Vorhaben und Alternativen in der Planfeststellung. Schriften zum deutschen und europäischen öffentlichen Recht, Band 10. Peter Lang – Europäischer Verlag der Wissenschaften, Frankfurt am Main.


• Langenheld, Alexandra , Köppel, Johann et.al, Umweltplanungsinstrumente gemäß BNatSchGNeuregG für Offshore- Windenergieanlagen in der ausschließlichen wirtschaftlichen Zone der deutschen Nord- und Ostsee, in: UVP Report Juli, 2002, S. 25-26.


• Molders, Tanja, Konflikte und Konfliktlösungsansätze bei der Planung von Offshore- und Windkraftanlagen, in: UVP Report Januar, 2002, S. 209-212.


• Nagel, Torsten, Lohmeyer, Achim, AIR-EIA- Informationen für Luftschadstoffgutachter im Internet, in: UVP Report Juli, 2002, S. 29-31.


• Peters, Heinz-Joachim, Die wesentlichen Änderungen im UVPG, in: UVP Report Sonderheft UVP Kongress 12-14 Juni in Hamm, 2002, S. 31-34.


• Schwerpunktthema: Luft und erneuerbare Energien, in: UVP Report Juli, 2004.


• Schwerpunktthema: Umweltprüfung und Wasserwirtschaftliche Planung, in: UVP Report August, 2008.


• Specovius, Nina, Planspiel zur Durchführung der Umweltverträglichkeitsprüfung in der Bauleitplanung, in: UVP Report Sonderheft UVP Kongress 12-14 Juni in Hamm, 2002, S. 49-51.

• Gilpin, A. (1995): Environmental impact assessment (EIA): cutting edge for the twenty-first century. Cambridge University Press, Cambridge.


• Emmelin, L. (2001): Environmental Impact Assessment in Norway – understanding implementation as a function of professional culture. Journal of Environmental Education and Information Volume 20, Number 4 (2001), pages 299-314.


• Gassner, E.; Winkelbrandt, A. (2005): UVP: Rechtliche und Fachliche Anleitung für die Umweltverträglichkeitsprüfung. Müller Jur.Vlg.C.F., Karlsruhe.


• Glasson, J, Therivel, R. and Chadwick, A. (1999): Introduction to Environmental Impact Assessment: principles and procedures, process, practice, and prospects (2nd edition). UCL Press, London.


• Harrop, D.O. and Nixon, J.A. (1999): Environmental Assessment in Practice. Routledge, London.


• Janning, Heinz, Die Umweltverträglichkeitsprüfung in der Bauleitplanung, in: UVP Report Sonderheft UVP Kongress 12-14 Juni in Hamm, 2002, S. 52-61.


• Koch, Michael, Von der Kommunalen UVP zur SUP, in: UVP Report April- 20 Jahre UVP Gesellschaft Teil 1, 2007, S. 245-247.


• Köppel, J.; Peters, W.; Wende, W. (2004): Eingriffsregelung, Umweltverträglichkeitsprüfung, FFH-Verträglichkeitsprüfung, Verlag Eugen Ulmer, Stuttgart.

• Marriot, B.B. (1997): Environmental Impact Assessment: A practical guide. McGraw-Hill


• Mitschang, S. (2010): Die Umweltprüfung in der Regionalplanung: Eine Handlungsanleitung. Lang, Frankfurt am Main.


• Modak, P.; Biswas, A.K. (1999): Environmental Impact Assessment for Developing Countries. United Nations University Press, Tokyo.

• Morris, P; Therivel, R. (eds.) (2001): Methods of Environmental Impact Assessment (2nd edition). Spon Press, London.

• Petts, J. (ed.) (1999): Handbook of Environmental Impact Assessment. Volume 1. Environmental Impact Assessment: Process, Methods and Potential. Volume 2. Environmental Impact Assessment in Practice: Impact and Limitations. Blackwell Science Ltd., Oxford.


• Schmidt, M. et. al. (2008): EIA – Standards and Thresholds for Human Health and the Environment. Springer, Berlin.

• Schwerpunktthema: Klima, in: UVP Report Juni, 2009. (hier: Christine Kuhlmann, Thomas Dobrick, Luftreinhaltung im kommunalen Bereich der „Luftreinhalteplan Ruhrgebiet“, in: UVP Report Juni, 2009, S. 234-238.

• Treweek, J. (1999): Ecological Impact Assessment. Blackwell Science, Oxford.


• Weston, J. (Ed.) (1997): Planning and Environmental Impact Assessment in Practice. Longman, Harlow.


• Wathern, P. (Ed.) (1998): Environmental Impact Assessment: Theory and Practice. Routledge, London.


• Wood, C. (2003): Environmental Impact Assessment: A Comparative Review (2nd edition). Prentice Hall, Edinburgh.

Strategische Umweltprüfung (SUP):

• Bunge, Thomas Pflicht zur Strategischen Umweltprüfung bei Luftreinhalte- und Lärmaktionsplänen, in UVP Kongress, 2007, S. 103-109.


• Heidtmann, Enno, Die Künftige Stellung der Landschaftsplanung zur strategischen Umweltplanung(SUP), in: UVP Report Sonderheft UVP Kongress 12-14 Juni in Hamm, 2002, S. 79-84.


• Jessel, Beate, Perspektiven im Verhältnis der Landschaftsplanung zur strategischen Umweltprüfung(SUP), in: UVP Report Sonderheft UVP Kongress 12-14 Juni in Hamm, 2002, S. 85-89.


• Kanning, Helga, Walfert, Katrin, Landschaftsplanerische Umweltqualitätsziele und betriebliche Umwelt(handlungs)ziele zur Gestaltung nachhaltiger Entwicklung, in: UVP-Report Oktober, 2003, S. 85-89.


• Kraetzschmer, Dietrich, Umweltprüfung für Pläne und Programme des Abfall- und Wasserrechts, in: UVP Report Oktober, 2003, S. 64-67.


• Peters, Heinz-Joachim, Die wesentlichen Änderungen im UVPG, in: UVP Report Sonderheft UVP Kongress 12-14 Juni in Hamm, 2002, S. 31-34.

• Emmelin, L. (1998): Strategic Environmental Assessment for Tourism – Methodological Lessons from Landscape Impact Analysis. Paper for the ”International Workshop SEA and EIA as Tools for Sustainable Tourism”. Genoa 23-25 October, 1997. Published in International Journal for Environmental Education and Information, October 1998.


• Fischer, T. and Seaton, K. (2002): Strategic Environmental Assessment: Effective Planning Instrument or Lost Concept? In: Planning Practice and Research, 17 (1), pp31-44.


• Fischer, T.B. (2002): Strategic Environmental Assessment in Transport and Land Use Planning. Earthscan, London.

• Kleinschmidt, V. and Wagner, D. (Eds.) (1998): Strategic Environmental Assessment in Europe. Kluwer, London.


• Koch, Michael, Von der Kommunalen UVP zur SUP, in: UVP Report April- 20 Jahre UVP Gesellschaft Teil 1, 2007, S. 245-247.

• Miethaner, Susanne , König, Frauke et.al, Urbane Fließgewasserbewertung, in: Naturschutz und Landschaftsplanung(Zeitschrift für angewandte Ökologie), Heft 7, Juli 2008, S. 204-209 [hier IKMZ Seitennummerierung ].


• Partidario, M.R. and Clark, R. (Eds.) (2000): Perspectives on Strategic Environmental Assessment. Lewis Publishers, Boca Raton.

• Schmidt, M.; João, E. and Albrecht, E. (Eds.) (2005): Implementing Strategic Environmental Assessment. Environmental Protection in the European Union, Volume 2. 742 pages. Springer Verlag, Heidelberg.


• Scholles, Frank, Haaren, Christina von et al., Strategische Umweltprüfung und Landschaftsplanung, in: UVP Report Oktober, 2003, S. 76-81.


• Therivel, R. (2004): Strategic Environmental Assessment in Action, Earthscan, London.


• Therivel, R. and Partidario, M.R. (eds.) (1996): The Practice of Strategic Environmental Assessment, Earthscan, London.

Seminar Strategische Umweltprüfung und Umweltverträglichkeitsprüfung (4107722)

Prof. Dr. Dr.h.c. (NMU Dnepropetrovsk) Michael Schmidt
Ki Duk Moon
Fr 11:30 - 13:00, A/B Woche, 12.04.2013 bis 19.07.2013, LB 4B / B3.21

Umweltingenieurwesen Master 2 Semester (Pflicht), Landnutzung und Wasserbewirtschaftung Diplom , Umweltingenieurwesen Master 2 Semester (Allgemeines Wahlpflichtmodul)

Während die Vorlesung Grundlagenwissen zu der Umweltverträglichkeitsprüfung (UVP) und der Strategischen Umweltprüfung (SUP) vermittelt, werden den Teilnehmern im Seminar unabhängig vom Vorlesungsverlauf anhand ausgewählter Beispiele weitere Vertiefungen sowie Möglichkeiten zur Best Practice vorgestellt.

In jedem Semester wird ein neuer Schwerpunkt gegeben sein, wobei möglichst folgende Vorlesungsinhalte integriert werden.

Umweltverträglichkeitsprüfung (UVP):

• Geschichte und Entwicklung der UVP im internationalen Vergleich
• Rechtliche Bestimmungen und Rahmenbedingungen
• Der UVP Prozess - Screening, Scoping, Bestimmung erheblicher Umweltauswirkungen, Öffentlichkeitsarbeit und Öffentlichkeitsbeteiligung
• Methoden der UVP (Checklisten, Matrizen, Netzwerke, Modellierung und Techniken) zur Bestimmung von Umweltauswirkungen
• Techniken und Werkzeuge zur Beobachtung und Vorhersage (Wasserhaushalt und Wasserqualität, Luftqualität, Lärm, Verkehrsemissionen)
• Bewertung von Umwelteinflüssen in Bezug auf besondere Entwicklungsziele und Ökosysteme
• Methoden zur Erfassung und Bewertung des Landschaftsbildes
• Konflikte zwischen Umweltbewertungen und potentieller Lösungen
• UVP in der Praxis, Beziehungen zwischen involvierten Akteuren des Planungsprozesses (Verhältnis von Planern, Planungsbehörden und Trägern öffentlicher Belange)

Strategische Umweltprüfung (SUP):

• Grundlagen zum Verständnis der SUP sowie ihre Notwendigkeit für eine nachhaltige Entwicklung
• Rechtliche Bestimmungen und Rahmenbedingungen
• Ziele und Umsetzung der SUP Richtlinie 2001/42/EU
• Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen UVP und SUP
• Das SUP Verfahren und seine Integration in den Planungsprozess
• Verfahrensabschnitte der SUP (Screening, Scoping, Bestimmung erheblicher Umweltauswirkung, Öffentlichkeitsarbeit und Beteiligung
• geeignete Methoden der SUP (Potentialanalyse, Szenarien, usw.)
• Techniken und Werkzeuge zur Voraussage und Erfassung von Umweltauswirkungen
• Selektion geeigneter Indikatorensets unter Berücksichtigung der Planungsebenen und Bereiche

Aufwand: Bei Plagiarismus erfolgt eine Benotung mit „nicht ausreichend” (5,0).

Voraussetzung: regelmäßige Anwesenheit im Seminar

Leistungsnachweis:

Projekt-Übungen + Hausaufgaben von Gruppenarbeiten im Seminar (50% der Gesamtnote) + Hausarbeit mit Kurzreferat (15% der Gesamtnote) + Prüfung in mündlicher oder schriftlicher Form (35% der Gesamtnote)

Die Teilnehmer erhalten in der Veranstaltung Grundlagen zu Methoden, Techniken und Werkzeugen der UVP und SUP. Für einen erfolgreichen Abschluss des Moduls und ein ganzheitliches Verständnis der Thematik ist das kontinuierliche Selbststudium der angegebenen Fachliteratur unerlässlich.

Empfohlene Literatur – Umweltverträglichkeitsprüfung:

Barrow CJ (1999): Environmental Management - Principles and Practice. Routledge, London.
Canter LW (1996): Environmental Impact Assessment. Second Edition. McGraw-Hill Inc. Series in Water Resources & Environmental Engineering.
Carroll B, Turpin T (2002): Environmental Impact Assessment Handbook. Thomas Telford, London
Gilpin A (1995): Environmental impact assessment (EIA): cutting edge for the twenty-first century. Cambridge University Press, Cambridge.
Emmelin L. (2001): Environmental Impact Assessment in Norway – understanding implementation as a function of professional culture. Journal of Environmental Education and Information Volume 20, Number 4 (2001), pages 299-314.
Gassner, E.; Winkelbrandt, A. (2005): UVP: Rechtliche und Fachliche Anleitung für die Umweltverträglichkeitsprüfung. Müller Jur.Vlg.C.F., Karlsruhe.
Glasson, J; Therivel, R. and Chadwick, A. (1999): Introduction to Environmental Impact Assessment: principles and procedures, process, practice, and prospects (2nd edition). UCL Press, London.
Harrop, D.O. and Nixon, J.A. (1999): Environmental Assessment in Practice. Routledge, London.
Köppel, J.; Peters, W.; Wende, W. (2004): Eingriffsregelung, Umweltverträglichkeitsprüfung, FFHVerträglichkeitsprüfung, Stuttgart: UTB.
Marriot, B.B. (1997): Environmental Impact Assessment: A practical guide. McGraw-Hill
Mitschang, S. (2010): Die Umweltprüfung in der Regionalplanung: Eine Handlungsanleitung. Lang, Frankfurt am Main.
Modak, P.; Biswas, A.K. (1999): Environmental Impact Assessment for Developing Countries. United Nations University Press, Tokyo.
Morris, P; Therivel, R. (eds.) (2001): Methods of Environmental Impact Assessment (2nd edition). Spon Press, London.
Petts, J. (ed.) (1999): Handbook of Environmental Impact Assessment. Volume 1. Environmental Im-pact Assessment: Process, Methods and Potential. Volume 2. Environmental Impact Assessment in Practice: Impact and Limitations. Blackwell Science Ltd., Oxford.
Schmidt, M. et. al. (2008): EIA – Standards and Thresholds for Human Health and the Environment. Springer, Berlin.
Treweek, J. (1999): Ecological Impact Assessment. Blackwell Science, Oxford
Weston, J. (Ed.) (1997): Planning and Environmental Impact Assessment in Practice. Longman, Har-low.
Wathern, P. (Ed.) (1998): Environmental Impact Assessment: Theory and Practice. Routledge, London.
Wood, C. (2003): Environmental Impact Assessment: A Comparative Review (2nd edition). Prentice Hall, Edinburgh.

Empfohlene Literatur - Strategische Umweltprüfung:

Emmelin, L. (1998): Strategic Environmental Assessment for Tourism – Methodological Lessons from Landscape Impact Analysis. Paper for the”International Workshop SEA and EIA as Tools for Sustainable Tourism”. Genoa 23-25 October, 1997. Published in International Journal for Envi-ronmental Education and Information, October 1998.
Fischer, T. and Seaton, K. (2002): Strategic Environmental Assessment: Effective Planning Instrument or Lost Concept? In: Planning Practice and Research, 17 (1), pp31-44.
Fischer TB (2002) Strategic Environmental Assessment in Transport and Land Use Planning. Earthscan, London.
Kleinschmidt, V. and Wagner, D. (Eds.) (1998): Strategic Environmental Assessment in Europe. Kluwer, London.
Partidario, M.R. and Clark, R. (Eds.) (2000): Perspectives on Strategic Environmental Assessment. Lewis Publishers, Boca Raton.
Schmidt, M.; João, E. and Albrecht, E. (Eds.) (2005): Implementing Strategic Environmental Assessment. Environmental Protection in the European Union, Volume 2. 742 pages. Springer Verlag, Heidelberg.
Therivel, R. (2004): Strategic Environmental Assessment in Action, Earthscan, London.
Therivel, R. and Partidario, M.R. (eds.) (1996): The Practice of Strategic Environmental Assessment, Earthscan, London.

Prüfung Strategische Umweltprüfung und Umweltverträglichkeitsprüfung (841213)

Prof. Dr. Dr.h.c. (NMU Dnepropetrovsk) Michael Schmidt
Ki Duk Moon
PD Dr.rer.nat. habil. Udo Bröring
Sandra Reinstädtler
Do Einzel, am 08.08.2013, /

Umweltingenieurwesen Master 2 Semester (Pflicht), Landnutzung und Wasserbewirtschaftung Diplom , Umweltingenieurwesen Master 2 Semester (Allgemeines Wahlpflichtmodul)

Prüfung Cultural Landscapes (841225)

Prof. Dr. Dr.h.c. (NMU Dnepropetrovsk) Michael Schmidt
Dr. phil. Britta Rudolff
Simona Cadar
Mo 10:00 - 16:00, Einzel, am 29.07.2013, /
Di 10:00 - 16:00, Einzel, am 30.07.2013, /

World Heritage Studies Master , World Heritage Studies Master

• Concept and typology, Cultural Landscapes and the World Heritage Convention, OUV, authenticity and integrity, other relevant Conventions, Charters and Recommendations
• Understanding cultural landscapes: historic gardens (Persian and Islamic)
• Understanding cultural landscapes: historic gardens (Asian)
• Understanding cultural landscapes: historic gardens (European I)
• Understanding cultural landscapes: historic gardens (European II)
• Understanding cultural landscapes: associative landscapes
• Understanding cultural landscapes: cultural routes
• Understanding cultural landscapes: agricultural/ industrial landscapes
• Understanding cultural landscapes: historic urban landscapes
• Managing cultural landscapes: objectives, strategies, framework, monitoring
• Legal protection/ ownership of cultural landscapes
• Community involvement strategies in the management of cultural landscapes
• Impact assessment in cultural landscapes (inventory and analysis)
• Cultural landscapes and development: managing threats, sustainability, strategic partnerships

Bemerkung:
Assessment of a basics class is based on the seminar process, initial and continuing presentations and documentation of the preliminary and final results in an integrative framework (e.g. webpage, report). The documentation should contain all necessary factual information about the work in the seminar (visualizations, essays, continuous presentations, recommendations etc.). It should be developed as a sustainable process combining individual and group work of past present and future (classes) to a set of basic approaches for the protection and development of natural and cultural landscapes.

Leistungsnachweis: The assessment of participants is based on a written essay and a final oral exam.

Lehrmethoden und Lernziele:

Rationale
Humans have been changing the environment for thousands of years by using fire, intensive hunting, by developing settlements, buildings and gardens, as well as through a wide range of agricultural and forms of land use. Humans transformed most ecosystems long before the Industrial Revolution manifested its impact on the environment.
Alexander von Humboldt defined cultural landscapes as “the total character of a region, as perceived by man”. The UNESCO World Heritage Convention recognizes cultural landscapes as a distinctive heritage category which illustrates the “combined works of nature and of man”. They demonstrate the evolution of human society in relation with environmental opportunities and constraints, and reflect the social, economic and cultural forces that shaped them. Cultural landscapes are extremely vulnerable in the context of modern developments and intensified forms of land use, and risk losing their identity or being completely abandoned. Sustainable strategies to ensure their protection and management are therefore imperative.

Students will be able to understand the concept of cultural landscapes, with particular reference to the UNESCO approach. They will be introduced to the most significant types of cultural landscapes, as corresponding to the following categories: landscapes designed and created intentionally by man, organically evolved landscapes and associative cultural landscapes.

Students will learn how to assess cultural landscapes and how to develop viable models for their protection. The module will introduce the key concepts regarding the management of cultural landscapes and will enable students to design strategies for their sustainable development. Particular attention will be given to the involvement of communities in the management framework.

UNESCO World Heritage Series: 26 (Cultural Landscapes), 7 (Cultural Landscapes: the Challenges of Conservation), 6 (World Heritage Cultural Landscapes 1992-2002), 27 (Managing Historic Cities)
Convention Concerning the Protection of the World Cultural and Natural Heritage, UNESCO, Paris, 1972
Operational Guidelines for the Implementation of the World Heritage Convention, UNESCO, WHC, 1995.
The Florence Charter: Historic Gardens, ICOMOS, 1982.
ICOMOS Charter on Cultural Routes, 2008.
European Landscape Convention, 2000.
Declaration on the Conservation of Historic Urban Landscapes (2005)
Report and Draft Recommendation on the Historic Urban Landscape (2011)
FAO, Globally Important Agricultural Heritage Systems
IUCN, UNESCO: Sacred Natural Sites – Guidelines for Protected Area Managers (2008)

Appleton, J.: The Experience of Landscape. Wiley, Chichester, 1996.
Birks, H.H.: The Cultural Landscape. Cambridge Univ. Press, Cambridge, 1999.
Birksted, J. (Ed.): Landscapes of Memory and Experience. Spon Press, London, 2000.
Bourassa, S.C.: The Aesthetics of Landscape. Belhaven Press, London, 1991.
Brown, J., Mitchell, N., Beresford, M.: The Protected Landscape Approach: Linking Nature, Culture and Community. IUCN, Gland and Cambridge, 2005.
Coffin, D. R.: The English Garden. Meditation and Memorial. Princeton Univ. Press, Princeton, NJ, 1994.
Colvin, B.: Land and Landscape. Murray, London, 1970.
Cosgrove, D.E.: Social Formation and Symbolic Landscape. Madison, Univ. of Wisconsin Press, Wisconsin, 1998.
Droste, B.: Cultural Landscapes of Universal Value. G. Fischer, Jena, 1995.
Foster, J.: Valuing Nature? Routledge, London, 2001.
Green, B.: Threatened Landscapes. Conserving Cultural Environments. Spon Press, London, 2001.
Grenville, J. (Ed.): Managing the Historical Rural Landscape. Issues in Heritage Management Series, Routledge, London, 1999.
Head, L.: Cultural Landscapes and Environmental Change. Arnold, London, 2000.
Hobhouse, P.: Gardens of Persia. Cassell Illustrated, London, 2006
Hobhouse, P.: In Search of Paradise: Great Gardens of the World. Frances Lincoln, London, 2006.
Howard, P.: Heritage: Management, Interpretation, Identity. Continuum, London, 2003.
Keswick, M., Jencks, C., Hardie, A.: The Chinese Garden. Frances Lincoln, London, 2003.
Khansari, M.: Persian Garden. Mage Publishers, Washington, 2004.
Kluckert, E.: European Garden Design: From Classical Antiquity to the Present Day. Konemann, 2009.
Lockwood, M., Worboys, G., Kothari, A.: Managing Protected Areas: A Global Guide. Earthscan Publications, London, 2006.
Lucas, P.H.C.: Protected Landscapes: A Guide for Policy Makers and Planners. Chapman & Hall, London, 1992.
Pregill, P., Volkman, N. (Eds.): Landscapes in History. Wiley, New York, 1999.
Pretty, J.: The Living Land: Agriculture, Food and Community Regeneration in Rural Europe. Earthscan Publications, London, 1998.
Rubenstein, J.: An Introduction to Human Geography. The Cultural Landscape. Prentice Hall, New York, 2003.
Stevens, S.: Conservation through Cultural Survival: Indigenous Peoples and Protected Areas. Island Press, Washington DC, 1997.
Swadling, Mark: Masterpieces of Man and Nature: Preserving our World Heritage. Harper- MacRae, Patonga, 1992.
Taylor, K., Lennon, J.: Managing Cultural Landscapes. Routledge, London, 2012.
Thacker, C.: The History of Gardens. Univ. of California Press, Berkeley, 1997.
Turner, T.: Asian Gardens: History, Philosophy and Design, Routledge, London, 2010.
Turner, T.: European Gardens: History, Philosophy and Design. Routledge, London, 2011.
Turner, T.: Garden History. Spon Press, London, 2005.
Watkins, J., Wright, T.: The Management and Maintenance of Historic Parks, Gardens and Landscapes: The English Heritage Handbook. Frances Lincoln, London, 2007.
Wilson, G.A.: Environmental Management. UCL Press, London, 1997.
Young, D., Young, M.: The Art of the Japanese Garden. Tuttle Publishing, Singapore, 2005.